El presente libro pretende mapear el planeta de las juventudes iberoamericanas, a modo de pequeña enciclopedia capaz de condensar los pequeños saberes y grandes interrogantes sobre las identidades juveniles actuales, ya sean ocultas, sumergidas, emergentes y visibles, es decir, como una Juvenopedia en construcción. Responde a un trabajo de investigación individual de naturaleza interdisciplinaria, pero parte de un esfuerzo colectivo de distintos investigadores iberoamericanos de las últimas generaciones, que de alguna manera han tenido relación como colegas, discípulos o colaboradores de Carles Feixa y Patricia Oliart (coordinadores).
Tras una introducción en la que los coordinadores establecen un marco general sobre los estudios de las juventudes iberoamericanas, el libro se articula en capítulos que responden a intereses teóricos y marcos disciplinarios distintos, aunque todos comparten la misma estructura: una primera sección en base a marcos teóricos y conceptuales, una segunda a partir de esbozos etnográficos, y una tercera en base a un caso de estudio como ilustración de las teorías. En ellos se retratan una diversidad de jóvenes contemporáneos en América Latina y la Península Ibérica: jóvenes indígenas, trendsetters, rurales, urbanos, estudiantes, trabajador@s, en masculino, en femenino, digitales, deportistas, ciudadan@s, transnacionales, altermundialistas e indignad@s.
Carles Feixa »
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Catedrático de antropología social en la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Se ha especializado en el estudio de las culturas juveniles, llevando a cabo investigaciones sobre el terreno en Cataluña y México. Es autor y coautor de más de 50 libros, entre los que podemos destacar «De jóvenes, bandas y tribus» (1998), «El reloj de arena» (1998), «Global Youth?» (2006), «La imaginación autobiográfica» (2018) y «El Rey. Diario de un Latin King» (2020).
Patricia Oliart »
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(Lima, 1958) es doctora en Geografía Humana de la Universidad de Newcastle y MA en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Texas en Austin. Profesora de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Newcastle, sus investigaciones y publicaciones se encuentran la educación, la juventud, la identidad y la cultura en los Andes.